Maar
al te vaak wordt gedacht dat aangepaste software alleen nodig is voor beginnende
of slecht lerende leerlingen. Ook gaat men er vaak van uit, dat deze software zich niet
laat verenigen met bestaande lesmethoden of door deze overbodig zou worden
gemaakt. In het onderstaande verhaal geef ik een uitvoerige demonstratie, hoe ik
de lesstof van de methode Go for It, niveau mavo/havo, op
verschillende manieren voor Kiki toegankelijk maak.
Doelstellingen
van deze werkwijze
Ik
beoog het volgende:
een
zo ideaal mogelijke visuele presentatie van de lesstof; in de
screenshots zul je zien dat deze geheel is toegesneden op Kiki. Met haar Corticale
Visuele Inperking ziet Kiki het kleurenschema gele letters op een
rode
achtergrond het makkelijkst. Voor anders slechtziende kinderen zal hoe het
er precies uitziet heel
anders kunnen zijn, maar ook die andere manier zal meestal mogelijk zijn via
de door mij hier getoonde weg;
zo
veel en zo goed mogelijke auditieve ondersteuning. Ik doe dat op twee
verschillende manieren. Allereerst door gebruik te maken van de prima geregisseerde
dialogen, die op een audiocd bij deze Go for it methode worden
bijgeleverd. En vervolgens door dezelfde tekst voor te laten lezen met behulp
van spraaksynthese. Ik koos een uitmuntende kwaliteit spraaksynthese,
in dit geval de British English Jane stem van Scansofts
Realspeak. De geluidsondersteuning schept niet alleen meer zekerheid
voor de onzekere kijker (die doorlopend twijfelt en tracht te checken of
haar waarneming wel klopt). In dit geval wordt ook de juiste, perfecte Engelse
uitspraak gekoppeld aan het vaak behoorlijk afwijkende woordbeeld.
via
programma's als Clicker
en Clozepro wordt
de leerinhoud van Go for it zowel van het tekstboek als het werkboek
vertaald naar op het pc scherm hoor- en zichtbare opgaven. Door de in deze
programma's ingebouwde spraaksynthese kun je al de te leren woorden,
meerkeuzevragen of invuloefeningen ook uit laten spreken in volmaakt Engels.
de
laatste mogelijkheid die deze programma's bieden is de mogelijkheid van
aangepaste bediening via knoppen. Helaas is dit bij Kiki geen optie, maar
dit kan voor sommige leerlingen erg belangrijk zijn.
Overigens
ben ik van mening dat alle leerlingen van mijn benaderingswijze zouden kunnen
profiteren.
Benodigdheden:
een snelle pc (voor goede spraaksynthese minimaal 400mhz); software: Clicker en
ClozePro, Realspeak, en IE
Page Reader Bar ; verder een Anderslezen- abonnement
voor het vlot ter beschikking hebben van de tekst, en nog wat creativiteit en
behoorlijk wat tijd met een
lange ij.